• 【發(fā)布單位】教育部
• 【發(fā)布文號(hào)】教辦廳〔2006〕6號(hào)
• 【發(fā)布日期】2006-04-20
• 【生效日期】2006-04-20
• 【失效日期】--
• 【文件來(lái)源】教育部
• 【所屬類別】政策參考

教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)校慶管理的通知

教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)校慶管理的通知

(2006年4月20日 教辦廳〔2006〕6號(hào))





 舉辦校慶活動(dòng)有利于學(xué)?；仡櫄v史，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，展示成就，聯(lián)系校友，激勵(lì)師生，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)更快更好地發(fā)展。當(dāng)前，各地的校慶活動(dòng)總體上起到了上述作用，但也有些校慶活動(dòng)程度不同地存在主題不明確、形式主義、鋪張浪費(fèi)等值得注意的問(wèn)題。為切實(shí)加強(qiáng)校慶管理，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，樹立良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，現(xiàn)就有關(guān)問(wèn)題通知如下：



 一、各級(jí)各類學(xué)校舉辦校慶要主題鮮明，注重實(shí)效，突出特色，體現(xiàn)思想性、學(xué)術(shù)性和高品質(zhì)，把重點(diǎn)放在總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、密切與校友聯(lián)系、弘揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)、提升辦學(xué)水平等方面。通過(guò)舉辦校慶，進(jìn)一步激發(fā)廣大師生的榮譽(yù)感，增強(qiáng)凝聚力，切實(shí)推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作。



 二、要從嚴(yán)控制校慶活動(dòng)。對(duì)于學(xué)校每年舉行的常規(guī)校慶，應(yīng)當(dāng)通過(guò)組織小型座談會(huì)、學(xué)術(shù)研討會(huì)、校園開放日等富有意義的活動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。校慶逢十逢百等確需舉辦較大規(guī)模慶?；顒?dòng)時(shí)，學(xué)校應(yīng)本著“實(shí)事求是、精簡(jiǎn)高效”的原則，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究確定方案，并報(bào)學(xué)校主管部門備案。



 三、校慶要力求節(jié)約、簡(jiǎn)樸，反對(duì)把校慶辦成華而不實(shí)或脫離實(shí)際的“形象工程”、“政績(jī)工程”。不得追求奢華，鋪張浪費(fèi)；也不得借校慶名義搞變相攤派。堅(jiān)決禁止挪用財(cái)政性經(jīng)費(fèi)舉辦文化娛樂(lè)等活動(dòng)。對(duì)校慶中出現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，一經(jīng)查實(shí)，從嚴(yán)處理，并追究學(xué)校主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。



 四、對(duì)校慶活動(dòng)，教育部領(lǐng)導(dǎo)不題詞，也不專程出席。一般情況下，教育部對(duì)校慶活動(dòng)不發(fā)賀信。對(duì)確需發(fā)賀信的，須由省級(jí)教育主管（行政）部門審核同意后（教育部直屬高校須報(bào)教育部直屬高校工作司審核）報(bào)教育部辦公廳審批。



 五、各級(jí)教育主管（行政）部門要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)所屬各級(jí)各類學(xué)校校慶工作的管理，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，制訂切實(shí)有效的管理辦法，確保校慶活動(dòng)規(guī)范有序健康進(jìn)行。