從媒體報(bào)道來看，70歲老人在家中死亡，留下一個五六歲的孩子，而孩子的父親在外地。目前，老人死亡的相關(guān)情況正在鑒定，善后事宜也正在處理中，孩子已交由社區(qū)人員照顧。

每每看到這樣的人間悲劇，都讓人覺得很無力?；蛟S孩子父親因?yàn)楦鞣N原因，沒法回去，把五六歲的孩子交給70歲的老人照料，實(shí)屬無奈之舉。但這件事至少暴露了如下幾個問題：

第一，留守兒童的生活問題怎么保障？尤其是一些跟著高齡老人的孩子，老人生活自理都困難，還怎么能照顧好孩子呢。父母需要外出工作可能確實(shí)沒辦法，但是也應(yīng)當(dāng)充分考慮老人和孩子的生活問題。

第二，孩子的心理健康問題。疫情兇猛，父母不在身邊，70歲的老人能教孩子的，可能就是“不要出門”之類的事情，這孩子也聽話，沒有出門。但是，如果真如網(wǎng)友所言，孩子守著去世的爺爺幾天時間了，孩子為什么沒打電話或者向外界求助？孩子精神上該承受怎樣的壓力和傷害？除了日常的生活保障，后續(xù)更多的還要加強(qiáng)對孩子的心理健康干預(yù)和治療。

第三，關(guān)于基層社區(qū)對留守家庭的管理和關(guān)注。這起悲劇是社區(qū)網(wǎng)格人員上門排查時才發(fā)現(xiàn)的，否則后果不敢想象。那么，社區(qū)作為疫情防控的責(zé)任部門，在前期排查的時候有沒有關(guān)注到這個家庭一老一小的情況，有沒有及時盡到關(guān)注和關(guān)懷，在特殊時期該怎樣做好這類家庭的防控工作，疫情之外的工作同時兼顧，也是需要思考的問題。