- 【發(fā)布單位】81805
- 【發(fā)布文號】武政[1998]63號
- 【發(fā)布日期】1998-06-02
- 【生效日期】1998-06-02
- 【失效日期】--
- 【文件來源】
- 【所屬類別】地方法規(guī)
武漢市人民政府關于做好1998年 普通高等和中等專業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知
武漢市人民政府關于做好1998年
普通高等和中等專業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知
(1998年6月2日武政〔1998〕63號)
各區(qū)縣人民政府,市人民政府各部門、各直屬機構,各部屬駐漢企業(yè)、事業(yè)單位:
1998年我市預計接收安排國家任務的普通高等和中等專業(yè)學校畢業(yè)生(以下簡稱大中專畢業(yè)生)10900人,各類自費大中專畢業(yè)生4000人,共計14900人。為切實做好今年大中專畢業(yè)生就業(yè)工作,根據(jù)國家、省有關文件精神,結(jié)合我市實際,現(xiàn)就有關問題通知如下:
一、1998年畢業(yè)生就業(yè)工作繼續(xù)深化畢業(yè)生就業(yè)體制改革,有序地推進畢業(yè)生就業(yè)的市場化進程,積極吸納本科以上高層次畢業(yè)生。加強宏觀調(diào)控,拓寬畢業(yè)生就業(yè)領域,科學、合理地配置畢業(yè)生資源。按照我市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展‘九五’計劃和2010年遠景目標綱要的要求,突出高新技術產(chǎn)業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè)中的高科技化行業(yè),著重配置第二產(chǎn)業(yè)中的鋼鐵、汽車、機械、化工等優(yōu)勢和特色行業(yè),第三產(chǎn)業(yè)中的商業(yè)流通、金融保險、交通通信、房地產(chǎn)、旅游、信息咨詢等新興行業(yè)的人才隊伍。重點保證國有大中型企業(yè)的人才需求,加強農(nóng)業(yè)和農(nóng)村人才隊伍建設,積極支持非公有制經(jīng)濟單位的人才隊伍建設,把人才的配置覆蓋到全社會。
二、國家任務的本、??飘厴I(yè)生和畢業(yè)研究生主要通過“供需見面、雙向選擇”的方式落實就業(yè)單位。市屬及部屬在漢用人單位(指非教育系統(tǒng))接收本科以上學歷畢業(yè)生不受生源地限制。鼓勵有條件和有安置能力的單位多吸納高層次畢業(yè)生,特別是畢業(yè)研究生。對接收本科以上學歷畢業(yè)生及城區(qū)生源的??坪椭袑.厴I(yè)生,經(jīng)主管部門同意,報市畢辦備案(教育系統(tǒng)用人單位接收畢業(yè)生報市教委審批),即可納入就業(yè)計劃接收安置。非教育系統(tǒng)用人單位接收本市生源的師范專業(yè)畢業(yè)生,須報市教委批準,方可納入就業(yè)計劃派遣。市郊區(qū)縣生源的畢業(yè)生,原則上應在市郊區(qū)縣就業(yè)。農(nóng)業(yè)院校農(nóng)科專業(yè)的畢業(yè)生,原則上應在農(nóng)業(yè)系統(tǒng)所屬企業(yè)、事業(yè)單位就業(yè)。
三、師范類(含非師范院校的職業(yè)師資班及音樂、美術師資班)畢業(yè)生均在教育系統(tǒng)通過一定范圍的“供需見面、雙向選擇”的方式落實就業(yè)單位。市屬師范院校城區(qū)生源的畢業(yè)生,可在全市教育部門內(nèi)就業(yè);市郊區(qū)縣生源的畢業(yè)生,只能在市郊區(qū)縣教育部門內(nèi)就業(yè)。省、部屬師范院校派遣到我市的畢業(yè)生,由市教委統(tǒng)一推薦安排,其中簽訂了就業(yè)協(xié)議的,經(jīng)市教委審批,按協(xié)議就業(yè)。鼓勵符合師資條件的非師范專業(yè)畢業(yè)生到各級各類學校任教,對經(jīng)過學??己撕细竦?,各級教育主管部門應予積極支持。非教育系統(tǒng)用人單位接收畢業(yè)生以補充師資的,應報市教委備案后,由市畢辦派遣。師范專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的具體措施和辦法按市教委關于做好1998年師范畢業(yè)生就業(yè)工作的有關規(guī)定執(zhí)行。
四、中等專業(yè)學校畢業(yè)生由辦學部門負責面向生源地區(qū)或行業(yè)對口單位安排就業(yè),也可在一定范圍內(nèi)通過“供需見面、雙向選擇”的方式就業(yè)。中專學校應舉辦或通過各種形式的供需見面活動,向用人單位積極推薦畢業(yè)生。要重視就業(yè)信息的收集工作,加強畢業(yè)生就業(yè)指導,鼓勵和引導畢業(yè)生到基層企業(yè)、事業(yè)單位就業(yè)。
五、定向委培畢業(yè)生應按合同在定向、委培的單位或地區(qū)就業(yè)。外地定向、委培畢業(yè)生特殊原因需到我市就業(yè)的,應征得原定向、委培單位(地區(qū))同意并報市畢業(yè)生調(diào)配部門批準。自費畢業(yè)生在生源地區(qū)自主擇業(yè)。對外地生源自費畢業(yè)生,我市原則上不接收安排。對在我市落實了接收單位、具有學士學位的本科自費畢業(yè)生,可視同國家任務畢業(yè)生派遣。
六、鼓勵畢業(yè)生面向多種所有制單位就業(yè)。凡到集體所有制單位和非公有制性質(zhì)單位就業(yè)的國家計劃內(nèi)普通高校畢業(yè)生,與到國有企業(yè)、事業(yè)單位的畢業(yè)生享受同等待遇。國家任務計劃的??飘厴I(yè)生到市郊區(qū)縣就業(yè),不受生源地限制,用人單位與畢業(yè)生簽訂的協(xié)議,由市郊區(qū)縣人事局審批,送市畢辦備案(教育系統(tǒng)接收此類畢業(yè)生,由市教委審批)。城區(qū)大中專畢業(yè)生及外地生源本科以上學歷畢業(yè)生到市郊區(qū)縣就業(yè),只轉(zhuǎn)行政和檔案關系,戶糧關系由畢業(yè)生自主確定,既可落在城區(qū),也可落在市郊區(qū)縣。對自愿到市郊區(qū)縣就業(yè)的城區(qū)自費畢業(yè)生,可視同國家任務畢業(yè)生派遣,檔案轉(zhuǎn)入用人單位,不轉(zhuǎn)戶糧關系,服務期為三年。外地生源中專畢業(yè)生到市郊區(qū)縣就業(yè),須報市畢辦批準方可派遣。到我市郊區(qū)縣就業(yè)的外地生源??埔韵聦W歷畢業(yè)生,其行政、檔案、戶糧關系均轉(zhuǎn)入工作地所在的市郊區(qū)縣。
七、為控制我市人口規(guī)模,減輕城區(qū)就業(yè)壓力,今年對外地生源??萍皩?埔韵聦W歷畢業(yè)生進城區(qū)就業(yè)將實行總量控制。市屬及部屬在漢企業(yè)、事業(yè)單位確因工作需要接收外地生源??埔韵聦W歷畢業(yè)生的,應報市畢辦審批(教育系統(tǒng)用人單位接收此類畢業(yè)生報市教委審批),經(jīng)審批同意后方可納入就業(yè)計劃派遣,未經(jīng)批準不得擅自接收。各部屬駐漢企業(yè)、事業(yè)單位接收對口部委計劃分配的畢業(yè)生,應先將接收計劃報市畢辦備案,納入全市畢業(yè)生就業(yè)計劃后才能派遣。
八、對在規(guī)定時間內(nèi)仍未落實就業(yè)單位的武漢生源本、??飘厴I(yè)生及畢業(yè)研究生,由市畢業(yè)生調(diào)配部門根據(jù)畢業(yè)生生源、專業(yè)及重點發(fā)展行業(yè)的需要制定指導性就業(yè)計劃,推薦到有關單位就業(yè),有關單位應積極接收安排。對不服從推薦安排的畢業(yè)生,由其自謀職業(yè)。
九、建立和完善畢業(yè)生就業(yè)服務體系。各區(qū)縣、市直各主管部門在畢業(yè)生就業(yè)體制改革中應積極轉(zhuǎn)變職能,根據(jù)本地區(qū)、本系統(tǒng)實際情況逐步建立畢業(yè)生就業(yè)指導機構,加強畢業(yè)生就業(yè)指導和服務工作。對經(jīng)推薦仍不能落實單位的市郊區(qū)縣畢業(yè)生,其行政、檔案、戶糧關系一并轉(zhuǎn)入市郊區(qū)縣,由市郊區(qū)縣人事部門或畢業(yè)生就業(yè)指導機構推薦就業(yè);對城區(qū)生源畢業(yè)生,其戶口、糧油關系可先落在家庭所在地,市畢業(yè)生就業(yè)指導中心負責保存其檔案。
對到非公有制經(jīng)濟單位就業(yè)的畢業(yè)生,其行政、檔案關系轉(zhuǎn)入各級人事部門所屬的人才服務中心,戶糧關系落在該中心設立的集體戶糧證,市人才服務中心負責辦理畢業(yè)生的轉(zhuǎn)正定級及聘用干部手續(xù),畢業(yè)生的工齡從到該中心報到之日起計算。
十、大中專畢業(yè)生就業(yè)工作關系到社會穩(wěn)定的大局和事業(yè)發(fā)展的長遠利益,關系到我市人才隊伍建設的質(zhì)量和“科教立市”戰(zhàn)略目標的實施,意義重大。各級政府和各部門、各單位務必高度重視,認真負責地把這項工作抓好。市計劃、教育、人事、勞動、編制、財政、公安、糧食等有關職能部門要密切配合,加強協(xié)作,及時、認真地解決工作中出現(xiàn)的問題。對因重視不夠、相互推諉等主觀原因產(chǎn)生的問題,要追究有關領導同志的責任。各用人單位要從長遠需要出發(fā),積極接收大中專畢業(yè)生。要創(chuàng)造條件安排好他們的工作和生活,盡力解決畢業(yè)生遇到的困難,最大限度地調(diào)動和發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性。各大中專學校要繼續(xù)加強對畢業(yè)生的就業(yè)指導和思想教育工作,引導他們面向基層,到我市經(jīng)濟建設需要的地方去建功立業(yè)。
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