- 【發(fā)布單位】教育部
- 【發(fā)布文號】教發(fā)〔2007〕19號
- 【發(fā)布日期】2007-09-14
- 【生效日期】2007-09-14
- 【失效日期】--
- 【文件來源】教育部
- 【所屬類別】政策參考
教育部關于開展節(jié)能減排學校行動的通知
教育部關于開展節(jié)能減排學校行動的通知
(教發(fā)〔2007〕19號)
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設兵團教育局,部屬各高等學校:
為貫徹落實全國節(jié)能減排工作電視電話會議和《國務院關于印發(fā)節(jié)能減排綜合性工作方案的通知》(國發(fā)〔2007〕15號)精神,進一步動員全社會積極參與節(jié)能減排工作,國家發(fā)展改革委等有關部門印發(fā)了《關于印發(fā)節(jié)能減排全民行動實施方案的通知》(發(fā)改環(huán)資〔2007〕2132號)?!肮?jié)能減排學校行動”是“節(jié)能減排全民行動”的重要組成部分。為切實組織開展好“節(jié)能減排學校行動”,現(xiàn)就有關問題通知如下:
一、充分認識開展“節(jié)能減排學校行動”的重要意義
節(jié)能減排是深入貫徹落實科學發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會的重大舉措。我國各級各類學校在校學生有2.6億多人,占全國總?cè)丝诘奈宸种?。搞好“?jié)能減排學校行動”,不但直接的節(jié)約環(huán)保效益巨大,而且?guī)椭嗌倌陮W生樹立節(jié)能環(huán)保意識,養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的行為習慣,意義重大、影響深遠。各地教育行政部門和各級各類學校要充分認識“節(jié)能減排學校行動”的重要意義,積極行動起來,從學校的實際出發(fā),創(chuàng)造性地做好節(jié)能減排各項工作,為學生的全面發(fā)展和社會的全面進步做出較大的貢獻。
二、“節(jié)能減排學校行動”的主要內(nèi)容
1.全面采取節(jié)能減排措施。各地教育行政部門和各級各類學校要結(jié)合本地本校實際,認真貫徹《教育部關于建設節(jié)約型學校的通知》(教發(fā)〔2006〕3號)精神,強化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識,從學校發(fā)展、建設及日常運行管理的全局出發(fā),對節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃。要建立健全節(jié)能環(huán)保制度,做好學校發(fā)展和校園建設規(guī)劃,加強基本建設、維修改造及日常工作、學習、生活運行過程中的節(jié)能環(huán)保管理,嚴格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標準,積極采用新技術、新工藝、新設備,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙,節(jié)約資源、保護環(huán)境。
2.加強節(jié)能環(huán)保知識教育。在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學校課堂教學,真正落實節(jié)能環(huán)保進學校、進課堂。
3.組織開展以節(jié)能減排為內(nèi)容的學校主題教育活動和學生社會宣傳活動。采取各種生動活潑、青少年兒童喜聞樂見的教育和宣傳形式,引導學生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念,關注生活中的節(jié)約方式,學習和尋找節(jié)能的竅門和方法,熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。
4.開展節(jié)能環(huán)保社會實踐活動。開發(fā)和建設一批滿足廣大學生尤其是中小學生參加節(jié)能環(huán)保社會實踐活動需要的基地,方便學生開展以節(jié)能環(huán)保為主題的社會實踐活動,使學生深化環(huán)保意識、掌握環(huán)保技能、養(yǎng)成環(huán)保習慣。組織學生節(jié)能減排科技創(chuàng)新活動,開展大學生節(jié)能減排社會實踐和科技競賽。
5.營造節(jié)能減排校園文化。編寫適合中小學宣傳節(jié)能環(huán)保教育的掛圖和光盤,免費發(fā)放到中小學校。利用各種方式,在廣大師生中開展節(jié)能、環(huán)保宣傳活動,營造良好的校園文化氛圍。
6.探索推廣教科書的循環(huán)使用。結(jié)合農(nóng)村義務教育試行免費教科書制度,開展教科書的循環(huán)使用試點工作,總結(jié)經(jīng)驗、逐步推廣。
三、加強領導,精心組織,狠抓落實,講求實效
各地教育行政部門和各級各類學校要把“節(jié)能減排學校行動”與“節(jié)約型學校建設”工作結(jié)合起來,切實加強領導、認真統(tǒng)籌規(guī)劃、嚴密組織實施、加強督促檢查、及時總結(jié)推廣經(jīng)驗,把各項工作落到實處。
“節(jié)能減排學校行動”和“節(jié)約型學校建設”涉及面廣,工作任務較重。各地教育行政部門和各級各類學校要建立由主要領導牽頭,相關部門參加的領導小組和辦公室,統(tǒng)籌規(guī)劃、分解任務、落實責任,應與各基層單位簽訂責任書、建立考核評價制度,并在人力、物力、經(jīng)費等方面給予必要的保證。
請各地教育行政部門于年底前完成對“節(jié)能減排學校行動”工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和部署,并將有關情況報送我部發(fā)展規(guī)劃司。
教育部
二○○七年九月十四日
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