• 【發(fā)布單位】作者：屠少萌
• 【發(fā)布文號】--
• 【發(fā)布日期】2017-03-06 15:45:32
• 【生效日期】--
• 【失效日期】--
• 【文件來源】來源：人民法院報
• 【所屬類別】立法追蹤

-花蓓代表：建議修訂教師法 提高教師準(zhǔn)入門檻-

“近期，未成年人遭受來自教師的性侵害犯罪案件時有發(fā)生，給未成年人身心健康帶來了極大地傷害，同時也極大地?fù)p害了教師隊(duì)伍的形象。我們應(yīng)該修訂教師法，提高教師準(zhǔn)入門檻。” 全國人大代表、民盟中央委員花蓓說。



 花蓓今年兩會提出的一個議案和一個建議都與保護(hù)未成年人健康成長密切相關(guān)。在她看來，必須構(gòu)建起制度的銅墻鐵壁，把一部分潛在犯罪人員阻擋在教育未成年人的崗位之外。



 花蓓指出，2009年新修訂的教師法在第三章第十四條對于教師資格準(zhǔn)入門檻作了規(guī)定，被剝奪政治權(quán)利以及被判處有期徒刑的人員不能取得教師資格，但是對于因有過性侵行為而受到行政處罰的這部分人，沒有被納入到禁業(yè)條款里去，導(dǎo)致教師行業(yè)準(zhǔn)入門檻偏低。她說：“教師準(zhǔn)入門檻需要進(jìn)一步提高，進(jìn)一步凈化教師隊(duì)伍，也為未成年人身心健康營造良好的成長環(huán)境?！?


 花蓓還表示，當(dāng)前，教育法剛剛修訂頒布實(shí)施，而在一系列未成年人受性侵的案件中，我們看到，學(xué)校以及教育機(jī)構(gòu)在履行教育法規(guī)定的義務(wù)方面，實(shí)際上還存在著很多缺失?！皩W(xué)校和教育機(jī)構(gòu)的相關(guān)職責(zé)到底履行得怎么樣，是不是按照教育法的有關(guān)規(guī)定真正地履職到位了，這也由此引發(fā)我今年的建議：對教育法開展執(zhí)法大檢查。”