• 【發(fā)布單位】陜西省人民政府、教育部
• 【發(fā)布文號】陜政發(fā)〔2005〕16號
• 【發(fā)布日期】2005-06-04
• 【生效日期】2005-06-04
• 【失效日期】--
• 【文件來源】陜西省
• 【所屬類別】政策參考

陜西省人民政府、教育部關(guān)于共建延安大學的意見

陜西省人民政府、教育部關(guān)于共建延安大學的意見

(陜政發(fā)〔2005〕16號)





 為深入貫徹落實黨的十六大精神，全面實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略，促進陜北老區(qū)高等教育發(fā)展，推動區(qū)域經(jīng)濟建設、科技進步和社會發(fā)展，陜西省人民政府（以下簡稱陜西?。┖徒逃繘Q定共建延安大學。現(xiàn)就共建事宜達成如下意見：?



 一、延安大學是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所綜合大學，具有光榮的革命傳統(tǒng)，辦學特色鮮明。重點建設好延安大學，是陜西省和教育部的共同責任。實行以陜西省管理為主、教育部重點支持的省部共建，旨在加快延安大學改革和發(fā)展的步伐，不斷提高教育質(zhì)量、科研水平和學術(shù)聲譽，使之成為立足陜北、面向西部的人才培養(yǎng)、科學研究以及推進高新技術(shù)發(fā)展和成果轉(zhuǎn)化的重要基地。?



 二、陜西省積極采取有效措施，進一步全面支持延安大學，確保學校在今后事業(yè)發(fā)展中的重點建設經(jīng)費和正常投入。教育部給予學校一定的經(jīng)費投入支持，在2004年至2008年五年期間，每年給予延安大學0.2億元人民幣的專項經(jīng)費投入。?



 三、教育部在延安大學改革、發(fā)展、建設等方面給予更多的關(guān)注與幫助。?



 （一）指導和幫助延安大學制訂戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃、學科建設規(guī)劃和師資隊伍建設規(guī)劃。?



 （二）加強對延安大學在教學、科研、學科建設、師資隊伍建設等方面的指導。根據(jù)延安大學的需要，有計劃、有針對性地組織有關(guān)高校對延安大學在教學、科研、學科建設和師資培養(yǎng)方面進行對口支援工作。?



 （三）教育部在相應的人才培養(yǎng)基地、重點學科、重點實驗室、學位點等方面將延安大學納入整體規(guī)劃統(tǒng)籌考慮。?



 （四）進一步支持延安大學的研究生教育。國務院學位委員會繼續(xù)加強指導，在適當增加碩士點的同時，先安排對口支援學校和延安大學共同培養(yǎng)博士研究生，支持學校盡快實現(xiàn)博士生培養(yǎng)零的突破。?



 （五）教育部對延安大學的師資培養(yǎng)，特別是骨干教師和學術(shù)帶頭人的培養(yǎng)，給予大力支持。除安排對口支援學校幫助培養(yǎng)外，還采取納入教育部高校師資培養(yǎng)計劃和教育部支持派到國外培養(yǎng)的方式。具體方案，由學校根據(jù)“少而精”的原則按年提出，教育部確定。?



 （六）支持延安大學校園內(nèi)窯洞群的維修、改造工程。除先期安排全國青少年校外活動基地建設?？?00萬元人民幣外，教育部商財政部再投入維修款700萬元人民幣。?



 （七）延安大學可參加教育部召開的有關(guān)高等教育的重要會議，進一步推動延安大學與教育部直屬高校相互學習和信息交流。?



 四、陜西省進一步加強對延安大學的領導，重點建設好延安大學，加大對延安大學的支持力度，為加快延安大學的改革和發(fā)展創(chuàng)建良好的條件和環(huán)境。?



 （一）進一步推進延安大學的改革發(fā)展步伐，在人才培養(yǎng)、學位點建設、重點學科、重點實驗室、重點研究基地等方面為延安大學提供更好的條件。?



 （二）進一步整合科教資源，進行體制改革和機制創(chuàng)新，促使延安大學在陜西省高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整、優(yōu)化教育資源配置、提升陜西省高等教育整體水平和辦學效益等方面發(fā)揮示范作用。?



 （三）隨著陜西經(jīng)濟的發(fā)展，今后繼續(xù)增加對延安大學的經(jīng)費投入，主要用于基本建設、重點學科和重點實驗室、重點研究基地建設。?



 （四）在延安大學重大科研項目申報評審、人才引進、重點學科、重點實驗室、重點研究基地等方面予以傾斜支持，在征用土地、校舍建設、資產(chǎn)劃轉(zhuǎn)、校辦產(chǎn)業(yè)、后勤社會化等方面實行特事特辦、優(yōu)先優(yōu)惠。



 （五）加大對延安大學周邊環(huán)境的治理力度，為學校創(chuàng)造良好的辦學環(huán)境。?



 五、陜西省和教育部依據(jù)《中華人民共和國高等教育法》，為延安大學建立并完善自我發(fā)展、自我約束的運行機制積極創(chuàng)造條件，最終實現(xiàn)學校面向社會自主辦學。?



 六、在共建過程中的實施細則及具體事宜，由陜西省、教育部組織延安大學具體研究確定。?



陜西省人民政府

中華人民共和國教育部

二○○五年六月四日