河北清河通報校園欺凌案

最近連發(fā)未成年人成暴力行為主體的案件，感覺如果用偶發(fā)、完全無關(guān)聯(lián)來看待，至少是不嚴謹。

這一同學(xué)毆打事件持續(xù)長達10天，且多次毆打，由于發(fā)生在宿舍，被打孩子或許未敢將事情告知家人，但校方監(jiān)管不力是跑不了的，對責(zé)任校長、班主任等處理已經(jīng)做出，偏輕偏重各有說法。

輿論焦點越來越集中在《未成年人保護法》對犯罪年齡承擔(dān)的責(zé)任上。14歲是承擔(dān)刑事案件的劃線，未成年人因為心智發(fā)育未全，對其行為的責(zé)任能力應(yīng)予從寬。這一點無太大爭議，廣泛的爭論是年齡上的。14歲以下不承擔(dān)刑事責(zé)任，連弒父弒母這樣極端的犯罪行為都不承擔(dān)刑事責(zé)任。那么，一個12、13歲的孩子，和一個14歲的孩子，究竟有多大差異？本身心智發(fā)育程度很難根據(jù)年齡齊步走，有時個體差異還很大。

和制定《未成年人保護法》的時候也已過去很多年（1991年頒布，2007年一次修訂，2012年二次修訂），生活水準和外部環(huán)境都已發(fā)生很大變化，該法雖經(jīng)兩次修訂，但對責(zé)任年齡的規(guī)定基本未變。然而客觀上同齡發(fā)育程度會隨著環(huán)境變化有所不同，說具體些，行動能力至少是增強的趨勢。

尤其近幾年，信息傳播渠道以讓人眼花繚亂的速度大大增加，不能排除惡性案件示范效應(yīng)的存在。十二、三歲的孩子行動能力已經(jīng)增強，卻成了相應(yīng)責(zé)任的空白點，至少是尺度偏輕。

同時，監(jiān)護人職責(zé)也是議論焦點之一。民事責(zé)任當(dāng)然不會免除，但責(zé)任承擔(dān)的力度夠不夠？怎樣加大監(jiān)護人責(zé)任感？都需要深入探討。

一個年齡段反復(fù)發(fā)案，社會影響、造成后果對秩序持續(xù)挑戰(zhàn)，法律應(yīng)對不應(yīng)過于滯后，說迫在眉睫也不為過。

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