• 【發(fā)布單位】作者：劉湛 唐棠
• 【發(fā)布文號】--
• 【發(fā)布日期】2007-04-13 17:13:07
• 【生效日期】--
• 【失效日期】--
• 【文件來源】來源：新華網(wǎng)
• 【所屬類別】立法追蹤

-重慶擬立法禁炒考試狀元和排名-

學(xué)校是否可對外拉橫幅宣傳考試狀元？是否禁止給學(xué)生成績排名？3月28日上午，在重慶市二屆人大常委會第30次會議二審《重慶市國家教育考試條例(草案)》時，這一熱點引起了熱議。



 草案第三十九條規(guī)定“各類學(xué)校不得利用考生成績和名次在媒體、互聯(lián)網(wǎng)站和戶外廣告上進行宣傳”。對這一條是否應(yīng)寫進法規(guī)，分歧明顯。



 贊同的聲音：炒狀元傷害學(xué)生必須立法來禁止



 制止這種(炒作排名)現(xiàn)象很困難，但是地方權(quán)力機關(guān)應(yīng)當對此表明態(tài)度，通過立法來引導(dǎo)社會、學(xué)校、家長。他說，考試成績?nèi)缗琶隙ㄓ邢群?，倒?shù)的學(xué)生就被釘在“恥辱柱”上，造成的心理傷害比打他還嚴重。報紙上，經(jīng)?？吹綄W(xué)生受不了排名刺激跳樓、自殺的事例。成績差的人未必就沒有前途，他們不應(yīng)受到歧視。何國清和張敏同樣認為，成績差距是必然存在的，而排名公布和炒作考試狀元影響學(xué)生的心理健康，造成學(xué)校之間惡性競爭買生源，必須通過立法來根治這種行為。



 反對的聲音：應(yīng)試教育不終止法規(guī)不具操作性



 現(xiàn)實中，學(xué)校排名炒“狀元”追根溯源是因為應(yīng)試和就業(yè)競爭壓力的存在。應(yīng)試不改，排名或炒作就永遠存在，就沒有辦法控制學(xué)校排名次，對外打廣告。出臺法規(guī)不具有操作性，執(zhí)行不了，不如不制定。戴禎龍說，如今是互聯(lián)網(wǎng)時代，教育系統(tǒng)內(nèi)部出臺規(guī)定就行，不必上升到法律層面。有的認為，學(xué)校急著報喜的原因就是為了提高學(xué)校知名度，借此提高身價拉生源、增加贊助費額度。如今國情下，對外炒作宣傳會給學(xué)校帶來巨大的經(jīng)濟效益，即使立法禁止了，學(xué)校仍可從另外的渠道實現(xiàn)，公布排名對社會的危害性并不大。