本科文憑優(yōu)于?？七@是眾所周知的，因此有不少?？粕枷Ｍ约耗苣玫礁咭患?jí)的文憑而走上了專升本的道路，專升本顧名思義就是專科生進(jìn)入本科層次階段學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)時(shí)間由?？粕?jí)為本科生的一種形式。專升本主要有兩種類型，一是普通高等教育專升本，二是成人教育專升本。那么，2020年山東專升本改革政策有哪些?專升本和普通本科有什么區(qū)別?

2020年山東專升本改革政策

(一)報(bào)名條件變化

2020年起，依據(jù)學(xué)生高職(?？?在校期間的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)?cè)O(shè)置報(bào)名條件。學(xué)生報(bào)考專升本，其整個(gè)?？齐A段的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)排名，不得低于同年級(jí)、同專業(yè)的前40%。

(二)考試科目變化

2020年起，山東專升本考試取消專業(yè)綜合課考試科目，增加公共基礎(chǔ)課考試科目。2020年起，我省專升本考試設(shè)4門公共基礎(chǔ)課考試科目，包括英語(yǔ)(公共外語(yǔ)課為其他小語(yǔ)種的考政治)、計(jì)算機(jī)、大學(xué)語(yǔ)文、高等數(shù)學(xué)(分為高等數(shù)學(xué)Ⅰ、高等數(shù)學(xué)Ⅱ、高等數(shù)學(xué)Ⅲ)。

(三)報(bào)考專業(yè)變化

2020年起，考生專升本所報(bào)本科專業(yè)，應(yīng)與本人高職(?？?所學(xué)專業(yè)相同或相近。

專升本和普通本科的區(qū)別

其實(shí)，統(tǒng)考專升本的學(xué)歷與普通本科的學(xué)歷都是本科學(xué)歷，是國(guó)家承認(rèn)、社會(huì)認(rèn)可的，且屬于全日制本科。統(tǒng)考專升本學(xué)歷的畢業(yè)生享受與普通本科畢業(yè)生同等待遇，無(wú)論在戶籍管理、考公務(wù)員、考研、考證、就業(yè)、升職加薪、出國(guó)留學(xué)等方面都具有相同效力。因此，統(tǒng)考專升本的學(xué)歷與普通本科學(xué)歷都是一樣具有含金量的。

但統(tǒng)考專升本與普通本科有一定的區(qū)別，兩者的區(qū)別主要體現(xiàn)在以下幾方面：

起點(diǎn)不同。

專升本是專科生進(jìn)入本科階段的學(xué)習(xí)，起點(diǎn)是?？疲胀ū究剖峭ㄟ^(guò)高考進(jìn)入本科院校的學(xué)習(xí)，獲得本科學(xué)歷。

學(xué)制不同。

統(tǒng)考專升本的學(xué)制一般是2年，普通本科學(xué)制為4年。招收類型不同。統(tǒng)考專升本是應(yīng)屆大專畢業(yè)生具有報(bào)考資格，普通本科是高考統(tǒng)一招生。

畢業(yè)證書(shū)的說(shuō)明不一樣。

統(tǒng)考專升本畢業(yè)證書(shū)注明“專升本”，普通本科沒(méi)有標(biāo)明，而且學(xué)習(xí)的起止年限是有區(qū)別的。專升本的畢業(yè)生擁有一個(gè)?？茖哟蔚膶W(xué)歷證書(shū)，而普通本科學(xué)生沒(méi)有?？茖W(xué)歷證書(shū)。

但無(wú)論是怎樣，統(tǒng)考專升本的學(xué)歷與普通本科的學(xué)歷同樣是本科學(xué)歷，在法律上具有等同效力，同樣受到國(guó)家承認(rèn)、社會(huì)認(rèn)可的。

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