愛與尊重是杜絕校園欺凌的最佳良藥

最近一段時間以來，校園欺凌問題再次引發(fā)全社會的關(guān)注與熱議。但是，很多人對于校園欺凌問題的思考還是停留在如何打擊校園欺凌行為實(shí)施者，以形成震懾，我前兩天也發(fā)了兩篇博文對如何應(yīng)對校園欺凌提出了一些解決的措施，但這些措施即使得以實(shí)施，也只能防范暴力型校園欺凌。對于那種以孤立、冷嘲熱諷等非暴力的校園欺凌，通過打擊震懾顯然是行不通的。

通過這些年來的思考，結(jié)合我個人青少年時期所遭遇到的校園欺凌經(jīng)歷來看，我個人認(rèn)為，要真正杜絕校園欺凌，必須讓每一個孩子從小樹立愛他人和尊重他人的情懷和意識。讓每個孩子都懂得尊重生命、平等待人是最基本的道德準(zhǔn)則，讓他們從心底懂得敬畏生命。只有這樣，我們的孩子才不會去傷害別人。

要讓孩子懂得敬畏生命和尊重他人，關(guān)鍵又回到了我們的家庭教育和學(xué)校教育，在家庭教育中，父母尤其要以身作則，在愛與尊重他人方面做出表率，這個最基本的一點(diǎn)就是要做到不打孩子，我非常贊同李小萌老師的觀點(diǎn)，即使孩子犯了錯，除了打之外，還有很多方法可以教育他們。如果我們總是大罵孩子，就會把暴力傳遞給他們，他們在學(xué)校遇到類似問題時，就可能會采用暴力去解決。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為父母都打罵自己，自己也可以打罵他人。

父母在家庭教育中除了不使用暴力之外，也要讓孩子多看看團(tuán)結(jié)協(xié)作和沒有暴力的動畫片，如《海底小縱隊(duì)》《小豬佩奇》等，盡量不要看《熊出沒》等充滿暴力與斗爭類型的動畫。多給他們講有關(guān)愛與尊重的故事，只有這樣，才能讓孩子的心中充滿愛，并樹立尊重他人和敬畏生命的意識。

除了家庭教育要做到上述幾個方面，學(xué)校教育也要做到，學(xué)校的老師一定不能打罵學(xué)生，也不能對不上進(jìn)和調(diào)皮搗蛋的學(xué)生冷嘲熱諷，更不能站在道德的制高點(diǎn)變相體罰學(xué)生。這就得要求每個老師心中都充滿愛，愛每一個學(xué)生，讓他們感受到這個世界的美好，不能為學(xué)習(xí)成績論，不能為了所謂的考試排名而不擇手段。要做到這些，我們的教育部門和學(xué)校管理者是最需要反思的。因?yàn)橛行W(xué)校設(shè)置了對老師不合理的考核標(biāo)準(zhǔn)，唯成績論英雄，導(dǎo)致一些老師不得不采取一些不當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行教學(xué)，從而扭曲了學(xué)生的人格，使這些學(xué)生最終變成了頑童，成為實(shí)施校園欺凌和喜歡搞惡作劇的不良少年。

為了我們民族的未來，為了孩子的健康成長，我們是時候認(rèn)真反思我們現(xiàn)行的教育方式了，我們的社會主義核心價(jià)值觀非常好，需要我們通過教育融入孩子的靈魂，讓他們真正懂得愛，懂得平等待人，懂得敬畏生命。對于今天發(fā)生的校園欺凌行為，我們每個成年人都應(yīng)當(dāng)反思，都有責(zé)任去防范，讓我們從自己做起吧，做一個懂得愛與尊重的表率，否則，當(dāng)雪崩的時候，沒有一片雪花是無辜的。